Yvon的心情故事

　　原本上個禮拜就該上的先修課程：經濟學，因為和專科同學去看電影，所以就蹺課没上。心想依照以往的經驗，第一堂課應該也是打屁聊天吧！不會有太深的內容。所以，昨天就成了我的第一堂經濟學的課，開始上課時老師就問上一次上課的內容，讓我大吃一驚！原想不會有什麼內容的第一堂課，其實老師給了很多觀點，像是收入高的夫妻，應該是多生育，抑或少生育？答案是少生育，因為小孩是消費財。這個觀點和我們一般的認知是不同的，因為我們都認為收入高的夫妻比較養得起小孩，所以，應該是多生育才是，但没想到小孩竟屬於消費財。至於為什麼，我至今尚未釐清搞懂，就是因為我蹺了第一堂課，很重要的第一堂課。

　　雖然我們班上是MBA的新生，但老師規劃的經濟學是屬於EMBA，可能是學院院長室祕書没有表達的很清楚的緣故，反正我是抱著來複習的態度來學習，應該是没有差異。經濟學在我專科第一年就有修了，是我在商學領域最喜歡的一門課，因為它有機會成本的概念，來讓我們在做選擇下決心時，有一個評量的標準。舉例來說，我來唸MBA要辭掉工作，我的工作提供給我的是年薪58萬左右(每月四萬伍乘以13個月)，MBA的課程是兩年，所以58萬再乘以2就是116萬，再加上兩年的學雜費大概是25萬左右，這樣加總就已經是141萬，還没含生活費用喔！所以我唸MBA的機會成本就是將近是200萬(省一點的話)。這是基本的機會成本概念。當然，如果年收入較低的人來唸的話，他的機會成本會比我的低。所以，機會成本不是每個人都是相同的喔！另外，學習性的投資是有加乘效果，就是經由學習後我們的觀點會有所改變，會反應在我們的做事或是待人處事，所以是加乘效果。如果也能同時反應在未來收入的話，那是更好了^^

　　經濟學提供給我們另一種看世界的觀點，我們在做選擇時會想到機會成本，這件事的邊際效用是多少？這些都會改變我們的思維方式。像以前我們買東西，常常看到喜歡的東西就買，但往往都是用不著的東西，所以，買東西的錢就成了機會成本，買的當時總效用是最大，因為我們那個時候得到最大的滿足，但東西因為用不著，所以它的邊際效用是零，就是未來的垃圾。因為買了這樣東西，會排擠掉另一項花費(因為錢用掉了)，所以，當我們要買東西時就要想這是我所需要嗎？還是只是我想要的。答案如果是後者，那我們還是把它擺回去，然後儘速離開誘惑。把錢花在刀口上就是把錢的邊際效用提高，來改善我們的生活品質。經濟學提供的觀點當然很多，包括消費者理論、商品市場的類型、要素市場的類型。不均衡的市場、賽局理論...等，對我們都有很大的助益，所以，有空多看看經濟學的書是不錯的。

　　近年來經濟學理論被廣泛的應用在很多領域，像是我們熟悉的行銷、財務等，但也有另類的經濟學像是行為經濟學、訊息經濟學及戀愛經濟學...等等，提供了非常有趣的觀點來證明經濟學和人類的生活是習習相闗的。雖然距我第一次聽經濟學這門課已經有15年了，但我要說我喜歡經濟這門科學，真的很趣的學問。